为深入落实立德树人根本任务，夯实校园心理健康教育工作基础，完善学生心理防护体系，优化心理育人服务阵地建设，近日，我校院长王新生、学工处主任张海波、基础部主任李珺及相关负责人，前往学校心理咨询室开展专项实地调研，并召开工作座谈会。

调研期间，王新生一行先后查看情绪放松室、个体心理咨询室、团体辅导室等全功能活动区域。心理教师谢丽娟围绕各功能室空间布局、设施配置、开放制度、咨询流程、团体活动开展、心理危机预警与干预机制等方面进行详细介绍，全面汇报了学校心理健康教育日常运行、科普宣传、个案帮扶、师资建设等工作情况。

王新生详细了解了心理服务日常覆盖、学生咨询案例、工作难点及后续规划，对心理咨询室温馨舒适的环境、专业的疏导设备与贴合学生特点的育人氛围给予肯定。

实地调研结束后，专题工作座谈会随即召开。心理健康教育工作团队依次汇报阶段成效、现存短板与下一步计划。

    王新生在交流中强调，要以“四颗心”扎实推进心理健康教育工作：坚守“初心”，筑牢育人阵地，完善服务功能，优化暖心服务环境，全方位满足学生心理疏导需求；秉持“细心”，健全防控体系，抓实危机干预，常态化开展心理摸排，织密校园心理安全防护网；倾注“匠心”，丰富育人形式，拓宽科普渠道，创新活动形式，将心理健康教育融入育人全过程；永葆“爱心”，建强工作队伍，凝聚育人合力，构建全员全程覆盖的心理育人格局，共同守护学生身心健康。